Opinión: ¿Por qué se sigue demonizando a los videojuegos?

Videojuegos malditos

Varios son los artículos que a lo largo de los últimos años han puesto en la picota a los videojuegos. Esto de ponerlos entre las cuerdas ya parece un ejercicio de linchamiento que muchas veces no tiene ni pies ni cabeza. Con el solo hecho de hablar sobre ellos, parece que a algunos les diera urticaria. Y esto sucede, en gran parte, por el profundo desconocimiento que existe sobre ellos. Normalmente quienes más los critican son aquellos que, o bien no los han jugado nunca o han pasado de puntillas y no conocen bien su razón de existir.

El siguiente artículo de opinión que vais a leer ha sido rescatado de un extenso comentario que lancé hace casi un año en las redes sociales, concretamente en Facebook, harto de que se demonizara a los videojuegos y se les tratase como un entretenimiento de segunda o se criticara a los mismos solo por el hecho de serlo. Venía a colación de una noticia sobre un estudio que afirmaba que los niños que juegan a videojuegos tienen menos riesgo de depresión que aquellos que no lo hacen. El artículo apareció en la revista digital Infosalus, y venía a explicar los mecanismos que consiguen que un chaval de 11 años pueda sortear la depresión gracias a su uso.

Recientemente, desde El País, y bajo las palabras de un neuropsicólogo, se afirmaba que un niño con 6 años al tener consola perderá las ganas de dibujar. Y es aquí donde entra la disertación que hace ya largos meses me vino a la cabeza y que saco hoy a colación. Os lo explico todo aquí debajo.

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Apúntate al webinario ¿A qué juegan mis hijos? Escuela sobre videojuegos para madres, padres y educadores

Se trata de un seminario sobre videojuegos dedicado a la educación de los hijos en este ámbito, en el que se abordarán todo tipo de cuestiones relacionadas con el correcto uso del ocio electrónico

Webinario Videojuegos Responsables

Cada vez se hace más necesario abordar este tipo de cuestiones en el domicilio familiar y en las aulas. Los videojuegos son una realidad desde hace muchos años, por lo que se precisa de programas educativos o, en su defecto, de charlas o seminarios que hablen sobre los perjuicios, beneficios y aspectos a tener en cuenta sobre su uso.

En este sentido, la Asociación Oleaje, a través de la web videojuegosresponsables.org, nos emplazan a que asistamos a su webinario dedicado a la educación de los padres, madres y educadores que quieran aprender sobre conceptos, tipos de videojuegos que existen, plataformas, control parental y aspectos generales para un uso correcto de los videojuegos en todo su espectro. 

El webinario se impartirá este jueves 7 de mayo a las 12:00 desde varias plataformas, es decir: twitch.tv/videojuegosresponsables; youtube.com/jaleoindie; o bien facebook.com/asociacionoleaje. Estas son todas las opciones para poder conectarse a través de Internet y acceder al webinario, por lo que estad atentos al día de mañana y aprended con todo lo que estos expertos en educación puedan aportar.

El webinario es gratuito y tampoco se requiere inscripción. Todo el mundo puede acceder, solo se necesita conexión a Internet para poder asistir al evento.

Reportaje: historia y videojuegos en Zoom Net

Desde el programa sobre tecnología de rtve nos acercan un poco más a los videojuegos que tienen base en hechos históricos o se sustentan en épocas pasadas

Kingdom ComeYa son muchos los años que lleva en emisión el programa Zoom Net, un magazine televisivo que nos acerca a la cultura tecnológica de nuestro tiempo y que intenta satisfacer la curiosidad de quien se quiere mantener informado sobre últimos dispositivos o tecnologías de la información y la comunicación.

En el programa del pasado 18 de abril -ya formando parte de su segmento final, donde suelen estar los reportajes dirigidos al ocio electrónico- pudimos ver unos minutos en los que dos profesores de historia (Alberto Venegas e Íñigo Mugueta) nos hablaban de los videojuegos en los que su carga histórica es bastante preponderante. Unos estandartes de esto son, sin lugar a dudas, la saga Assassin´s Creed o el videojuego medieval Kingdom Come: Deliverance, por poner claros ejemplos de títulos que hacen gala de ello.

Odissey

Dentro del contenido del reportaje se explica, con razones desde la experiencia,  la importancia de estos títulos en los que lo histórico entra a formar parte de lo lúdico para hacer que los contenidos educativos lleguen a parecer más atractivos y didácticos para los alumnos. De esta manera, se convierten en el complemento ideal de las clases, puesto que unido a las explicaciones en el aula, pueden convertirse en el acicate idóneo para que la historia sea asimilada de una manera amena y efectiva.

Os dejamos con el fragmento del programa que está dedicado a este reportaje. Si tenéis curiosidad por ver el programa completo lo podéis ver en este enlace. De momento aquí tenéis disponible lo que os estamos reseñando: